Ciclo Azul
8 fevereiro
O ciclo Azul são atividades que estimulam o pensamento conceptual com recurso à cianotipia. Nesta atividade vamos partir de uma matriz urbana para ensaiar formas de olhar e registar a paisagem. Inscrição obrigatória.
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Portfolio
Atividades
Eventos
Colódio Húmido
15 de fevereiro de 2025
Como eram as fotografias antes de nascermos? Uma viagem pela química de um processo que tem a sua nobreza, mas que apresenta uma alternativa artesanal à fotografia instantânea. Cada participante leva um retrato seu para casa.
Read MoreImagens Verdes
brevemente
Estamos a trabalhar nas próximas edições deste projeto para seniores. Se queres participaram entra em contacto.
Ivan Da Silva (Rio Tinto, 1989) Estudou optometria, o que o levou à antropologia visual e à química fotográfica. Completou o curso profissional de fotografia no IPF e o Mestrado em Design da Imagem na FBAUP. Tem desenvolvido uma investigação sobre o papel das imagens que adota uma postura iconoclasta e explora diferentes métodos de criação, com particular interesse por técnicas vernaculares e processos experimentais. No seu percurso expositivo destaca-se o projeto #nextluk que inclui apresentações no Museu da Vila Velha, em Vila Real (2018), e no festival Circulation(s) (2019).
A pandemia suscitou uma reconsideração dos hábitos e fomentou a emergência de um sentido de comunidade num espaço okupado. Ali brotaram vegetais e novas colaborações, nas quais se questionou o uso do espaço público. A experimentação ganhou forma através de novas mostras na Galeria Dentro e na Bienal da Maia.
O diálogo entre prática e teoria levou-o a interessar-se pela pedagogia, desenvolvendo, atualmente, ações de formação e projetos educativos onde alia o conhecimento sobre a arte de criar imagens e práticas artísticas participativas com o objetivo de facilitar momentos de convívio, comunicação e co-criação, e estimular sensibilidades multidisciplinares e interculturais. (texto de Vera Carmo)
A pandemia suscitou uma reconsideração dos hábitos e fomentou a emergência de um sentido de comunidade num espaço okupado. Ali brotaram vegetais e novas colaborações, nas quais se questionou o uso do espaço público. A experimentação ganhou forma através de novas mostras na Galeria Dentro e na Bienal da Maia.
O diálogo entre prática e teoria levou-o a interessar-se pela pedagogia, desenvolvendo, atualmente, ações de formação e projetos educativos onde alia o conhecimento sobre a arte de criar imagens e práticas artísticas participativas com o objetivo de facilitar momentos de convívio, comunicação e co-criação, e estimular sensibilidades multidisciplinares e interculturais. (texto de Vera Carmo)
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